jueves, 8 de mayo de 2014

LAS PROFESIONES MUSICALES EN TIEMPOS DE REDES



Titulo: Las profesiones musicales en tiempos de redes.
Nivel: 2º de Bachillerato
Materia: Música
Objetivos:
- Conocer las distintas profesiones musicales en la actualidad
- Comprender y fomentar la importancia de las nuevas tecnologías de la información para ser conocido en la Red
- Establecer canales de comunicación con autores, intérpretes y demás profesiones musicales
- Investigar la trayectoria en la Red de alguno de los profesionales de la música existentes.
- Emplear la Red y las redes para elaborar un perfil de las salidas profesionales más demandadas en la actualidad.
Tiempo: 3 clases (150 minutos)
Recursos: Ordenadores del aula, ordenadores de la sala de informática y ordenadores propios
Descripción: Para esta actividad, agruparía a los alumnos en 5 grupos según diferentes profesiones musicales: autores, intérpretes, productores, docentes e investigadores y otros profesionales. Cada alumno se abriría una cuenta en twitter y junto con su grupo habrían de contactar con el mayor número de  profesionales del grupo que les ha correspondido. Se trataría de recabar información relacionada con el acceso a esa profesión, características de la misma y detalles del ejercicio de su trabajo. Si fuera posible trataríamos de hacerlo mediante un formulario de Google Docs. Los alumnos a través del hastag #profesionesmusicales2014 expondrían sus impresiones al resto de compañeros pudiendo retwitear algunos de los tweets de los profesionales con los que hayan contactado. La actividad concluiría con la inclusión en el Blog de aula de lo trabajado en la unidad didáctica.
Evaluación: Se evaluará la cantidad de contactos establecidos con otras personas, el grado de profundización en la profesión y si realizan hipervínculos a páginas web o blogs de los propios profesionales.

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